Etude de la biodiversité des milieux naturels

Mots clés : Zone humide, milieux et espèces protégées, CENL, biodiversité, chantier, gestion
Etablissement : EPL de Metz-Courcelles-Chaussy
Public d'apprenants : 1ère, Terminale, BTSA 2, BTSA 1
Voie(s) de formation : Formation par apprentissage, Formation initiale scolaire
Lieu(x) de l'action : En salle dans l'établissement, Sur l'exploitation de l'établissement, A l'extérieur de l'établissement
Type d'intervenant/encadrant : Enseignant/formateur en biologie écologie et formateur en technique
Type(s) d'activité(s) : Animation en salle
Etude de la biodiversité d’un milieu sur l’EPLEA
Chantier de gestion d’une zone humide du CENL
Période(s) dans l’année : novembre à mars
Objectifs / compétences visés : Décrire la biodiversité d’un site
Découvrir une association de protection de la nature en Lorraine ( CENL)
Comprendre les mesures de protection réglementaires des sites naturels
Présenter les techniques de gestion
Réaliser un chantier avec des techniques durables en sécurité
Comprendre le fonctionnement écologique d’une zone humide en vue de maintenir le maximum de biodiversité
Productions attendues à l’issue de l’activité : Compte rendu
Chantier réalisé avec retour sur expérience
Evaluation formative et support d’épreuve ( UC-CCF…)…
Lien(s) au référentiel : BP et CAPA UCARE Gestion des milieux naturels –BTS APV M 55 – BTS AP M 51 et 52 –bac pro CGEA et AP apprentis (MG4 et stage collectif DD)
Contact : christelle.suler@educagri.fr (enseignante en biologie-écologie), julie.thiel@educagri.fr (formatrice en biologie-écologie), sophie.valentin@educagri.fr (formatrice en biologie-écologie