Analyse du bien être animal au sein d’un ou plusieurs ateliers animaux de l’exploitation
Mots clés :
bien être animal
Etablissement :
EPL de Château-Salins
Public d'apprenants :
Seconde
Voie(s) de formation :
Formation initiale scolaire
Lieu(x) de l'action :
Sur l'exploitation de l'établissement
Type d'intervenant/encadrant :
Enseignant en productions animales
Type(s) d'activité(s) :
Observation des infrastructures, installations
Evaluation de l’ambiance
Observation des comportements des animaux( méthode « signes de vaches ») et mise en relation avec les notions de bien être vues en cours.
Evaluation de l’ambiance
Observation des comportements des animaux( méthode « signes de vaches ») et mise en relation avec les notions de bien être vues en cours.
Période(s) dans l’année :
Période hivernale
Objectifs / compétences visés :
Utiliser les acquis du cours en situation pratique
Sensibiliser les apprenants au bien être animal
Développer l’esprit d’analyse
Proposer des pistes d’amélioration du bien être animal
Sensibiliser les apprenants au bien être animal
Développer l’esprit d’analyse
Proposer des pistes d’amélioration du bien être animal
Productions attendues à l’issue de l’activité :
Doc écrit analysant la situation actuelle et proposant des solutions d’amélioration
Lien(s) au référentiel :
EP3 (obj 4.3) mise en ouvre des opérations techniques en système d’élevage EP 2 (obj 1.2) conduite et enjeu de la mobilisation de la ressource animale
Contact :
laure.cherrier@educagri.fr