Analyse de problématiques agro-écologiques de l’exploitation
Mots clés :
analyse systèmes, approche globale
Etablissement :
EPL des Vosges
Public d'apprenants :
1ère
Si autre, complétez :
STAV
Voie(s) de formation :
Formation initiale scolaire
Lieu(x) de l'action :
Sur l'exploitation de l'établissement
Type d'intervenant/encadrant :
DEA, enseignants zootechnie
Type(s) d'activité(s) :
suivi, visites, TP
Période(s) dans l’année :
toute l'année
Objectifs / compétences visés :
A partir de situations concrètes les apprenants choisissent un thème à étudier toute l’année en lien à l’évolution des pratiques de l’exploitation par exemple :
- Engraisser des agneaux sans concentrés l’hiver sur prairies
- Analyse des partenariats de l’exploitation avec ces voisins
- Intérêt du croisement pour avoir des vaches laitières plus autonomes
- Ouvrir l’esprit des apprenants vers des pratiques agro-écologiques innovantes
- Engraisser des agneaux sans concentrés l’hiver sur prairies
- Analyse des partenariats de l’exploitation avec ces voisins
- Intérêt du croisement pour avoir des vaches laitières plus autonomes
- Ouvrir l’esprit des apprenants vers des pratiques agro-écologiques innovantes
Productions attendues à l’issue de l’activité :
Dossiers et compte rendu oral
Lien(s) au référentiel :
pratiques professionnelles
Contact :
F Sangouard